Discute-se na FACAPE sobre a melhor forma de atribuir peso eleitoral a alunos, professores e técnicos administrativos. Muitas universidades no Brasil adotam o sistema de paridade proporcional, pois esta respeita cada seguimento ao atribuir peso igual na votação para escolha dos gestores, por isso se mostra a mais democrática forma de representatividade na academia.

Nesta modalidade, os votos são disputados pelos candidatos dentro de cada seguimento, dai cada aluno é igual a um voto e o seguimento dará ao vencedor o peso de um terço na computação geral dos votos, o que coloca o alunado em pé de igualdade com professores e técnicos administrativos na escolha dos gestores, já que estes terão que brigar voto a voto dentro de cada seguimento para que possa fazer maioria. Vejamos:

Imagine a situação hipotética.

SEGMENTO DE TÉCNICOS (ST) – 56 votantes.

Candidato “A” obteve 30 votos, igual a 53,57% do total de votos

Candidato “B” obteve 26, igual a 46,43% do total de votos

Vencedor neste seguimento: Candidato “A”

SEGMENTO DE  PROFESSORES (SP) – 107 votantes

Candidato “A” obteve 77 votos, 56,20% do total de votos

Candidato “B” obteve 60 votos, 43,80% do total de votos

Vencedor neste seguimento: Candidato “A”

SEGUIMENTO DE ALUNOS (SA) – 3500 votantes

Candidato “A” obteve 1000 votos, 28,57% do total de votos

Candidato “B” obteve 2500 votos, 71,43% do total de votos

Vencedor neste seguimento “B”

Agora vamos a apuração:

Candidato “A”

Somando-se a votação nos três seguimentos, temos:

ST – 53,57%

SP – 56,20%

SA – 28,57%

Total – 138,37% dividido por 3 é igual a 46,11% da votação geral.

Candidato “B”

ST – 46,43%

SP – 43,80%

SA – 71,43%

Somando-se a votação nos três seguimentos, temos:

Total – 161,66% dividido por 3 é igual 53,89%

Vencedor das eleições: Candidato vencedor: “B”. É disso que se têm medo!

O resultado poderia dar como vencedor qualquer dos candidatos, “A” ou “B”, dependendo do êxito da campanha, sem supremacia de um ou de outro segmento. Não há sobreposição de um seguimento em relação aos demais como hoje, com 50% do peso para professor, 40% para aluno e somente 10% paras os técnicos.O que poderia ser mais democrático?

DEMOCRACIA SE FAZ COM DIREITO IGUAL DE ESCOLHA! PARIDADE JÁ!

Por: Adão Lima de Souza.